今日の図工では、カッターの使い方を学習しました。初めてカッターを使う子も多く、最初はみんなおそるおそる使っていましたが、最後には曲線を切ったり、長方形を切り取ったりと、カッターの使い方がどんどん上達していきました。

　みんなで気持ちを合わせたダンス。これからも「やってみよう」の精神でいろいろなことに挑戦していきます。

　1年生から練習してきたなわとび。いろいろな技に挑戦しました。「もっともっとレベルアップしたい。」と次への目標に向かっています。

　マット運動では、自分でやってみたい技を選び、今日に向けて練習してきました。最後のポーズも指の先までピンッと伸ばしてかっこよく演技をしました。

　いろんなものになりきる「なりきりピクトグラム」。自分でポーズを決めて、リズムに合わせてなりきりました。

　学習発表会前、最後の練習。大きな声でせりふを言うことや笑顔で演技をすることなど、それぞれ自分の目当てをもって練習をがんばっていました。本番の演技が楽しみです。

　２年生は、クロムブックに保存した友達の図工の作品を見て、スプレットシートに感想を書き込みました。友達の作品のよさをたくさん見付けていました。

　今日は学習発表会の通し練習を体育館でしました。いつもと少し違う雰囲気の中、真剣に取り組む姿が見られました。「本番ではもっと上手にできるようにがんばる！」と意気込む子供もたくさんいました。本番まで一生懸命がんばります！

　今日は自動車文庫でした。久しぶりの自動車文庫に「楽しみ！」、「早く借りに行きたい！」とわくわく、どきどきする子供の姿が見られました。借りた本をじっくり読むのが楽しみですね！

　２ヶ月ぶりの自動車文庫。たくさんの本を前に真剣な表情で何を読もうか選んでいました。