今日は、初めての「お弁当の日」でした。子供たちは、朝早く起きてお弁当づくりに取り組んだようで、お昼の時間を楽しみにしていました。
　友達のお弁当を見て「すごいな」「美味しそう」と、次への意欲も湧いてきたようです。食べながら「美味しい」「これは自分で作ったんだよ」「先生、凄いでしょ」と、笑顔いっぱいの子供たちでした。
　月曜日の朝からお弁当作りに協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日は、年長さんとの１回目の交流の日でした。
　初めは緊張していた子供たちも、時間が経つにつれて、だんだん笑顔になっていきました。準備していた遊びで楽しめた子供たちも、上手くいかずどうすれば良いか分からず困っていた子供たちも、次回に向けて頑張ろうという気持ちでいます。
　新保なかよし認定こども園の年長さん、先生方、今日はありがとうございました。また12月もよろしくお願いします。

　平均の学習のまとめとして、自分の歩幅の平均を求めました。これで家まで何歩で帰ることができるかを数えれば、家までのだいたいの距離を求めることができますね。

　学習発表会が終わり、落ち着いて学習に取りくんでいます。
　図画工作科では、針金を使った作品作りを始めました。自由自在に色々な形に出来る針金を、巻いたり、ねじったり、巻き付けたり…色々試しながら作品作りを進めています。今日は、針金を立たせるための台に色塗りもしました。

　新保小学校の創校150周年をお祝いするポンポン文字も、バッチリ決まりました☆
　最後に、マット運動と跳び箱運動の指導に来てくださった先生も見に来て下さり、たくさんお褒めの言葉をいただきました。
　今回の取り組みの中で学んだこと、できるようになったことを、普段の生活の中でも発揮できるよう、これからも５年生は「plus＋１」を合い言葉に頑張ります！

　昨日の最後の練習では、とても緊張した様子で、表情も硬かったのですが、今日は全員が底力と集中力を発揮して頑張っていました。朝や休み時間にたくさん練習した大技も決まりました！

　５年生は、９月から体育科の時間に「マット運動」「跳び箱運動」「リズムダンス」に取り組んできました。今日は、一人一人が磨いてきた技を、グループで、団で、学年で、仲間と音楽に合わせて披露しました。

　来週、お隣の新保なかよし認定こども園の年長さんと、１回目の交流をします。子供たちは、遊びの内容を考えたり、遊び道具を作ったりしています。楽しみです！

　栄養職員の中村先生に、お弁当を作るときのポイントを教えてもらいました。週末、子供たちにお弁当作りの計画を立てる宿題を出します。ご協力よろしくお願いします。

　昨日の校内学習発表会を見た感想をカードに書き、渡しに行きました。他の学年の発表から学んだことを、自分たちの発表に生かしていきたいですね。