田植えの経験がある子供も、初めての子供もいましたが、仲間と一緒に活動することでより楽しさを感じていたようです。

最初は泥の感触に慣れない子供たちでしたが、だんだん「気持ちいい」「もっと植えたい」と田植えを楽しんでいました。
田植えを通して米作りに興味が湧いてきたようで、JA職員の方にどんどん質問していました。

誕生日の言い方を学びました。
自分の誕生日は英語で何というのかも調べていました。

各色団ごとに合同で振り返りを行いました。
５年生は６年生の話を聞き、来年の運動会で頑張りたいことを考え始めていました。

インタビューをしました。
詳しく話を聞いて友達の魅力を引き出せたかな？

係主催のお楽しみ会をしました。ペアになってクイズを解いたり、ケイドロをしたり、４月生まれのお祝いをしたりしました。
みんなで楽しい時間をすごしました。

友達へのインタビューの事前準備として、友達について知っていることをまとめました。
他の友達から情報を集めたり、自分の知っていることを思い出したりしながら、友達の魅力を引き出すインタビューになるように頑張っています。

声に出して言ってみました。最初は果物の名前を言うのに少し元気がなかったようですが、徐々に声が出てきました。

ガスコンロを使って、湯を沸かして、お茶を入れました。
茶葉を量ったり、均等な濃さになるように注いだり、美味しいお茶を入れるためのコツを学びました。
新型コロナ感染症対策のため、一人一人離れて静かにお茶を飲みましたが、それでも楽しそうな子供たちでした。

色団ごとに応援練習を行っています。
今は６年生が考えた応援を一緒に行っています。
運動会まで、５年生として何ができるのか、自分たちでできることを考えて取り組んでいきましょう。