体育の時間に２０ｍシャトルランをしました。
　運動会後初めての体育。子供たちは元気に体を動かしていました。来週、もう一度実施する予定です。自己最高記録を目指して体力つくりをしていきたいと思います。

　音楽の学習で合唱練習しました。教室の後ろから届けられるように大きな声で歌いました。また、歌劇「魔笛」から「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞しました。映像を見ながら曲をきくことで、より曲のイメージを感じることができました。

　中学年の部の団体戦「台風の目」では、子供たちは団の仲間が頑張っている姿を見て「頑張れ！」「あと少し！」と元気よく温かい言葉で応援していました。また、自分の団が４位の時には「大丈夫！」「まだ間に合うよ頑張れ」とチームのためにあきらめずに応援している姿も見られ、色団の団結力がとても伝わった団体戦でした。

　５０ｍ走では、３年生の応援をしながら自分の出番を心待ちしていました。自分の出番になると、一生懸命頑張って走り、ゴールを目指していました。

　予行では、５０ｍ、台風の目、応援パフォーマンスをしました。自分の団のために頑張ろう！という気持ちが子供たちから伝わってきました。
　また、友達や他の学年が頑張っている姿を見て、「頑張れ！」「勝って！」と、元気な声で応援している子供たちもたくさんいました。

　今日の図画工作科の学習では、段ボールやスポンジ、ストロー、絵の具を使っていろいろな色や形をつくりました。子供たちは、使うものによって出来上がる形が違うことに面白さを感じ、楽しみながら活動に取り組んでいました。

　音楽科の学習で歌を歌いました。歌の最後は二部合唱になっているので、音がきれいに重なり合うように、友達の歌声を聞きながら、丁寧に歌いました。
　また、リズム学習もしました。先生がたたいたリズムを正確に表現できるように、よく聞いて練習しました。

　体育の時間に運動会に向けて団体競技の練習をしました。４年生は３年生のお手本となって一生懸命練習に取り組んでいました。

　体育の学習では、「体力テスト」に向けて、ソフトボール投げの練習をしました。

　理科の学習では、あたたかくなると生き物や植物はどのような様子であるかについて、クロームブックを使って観察をしました。子供たちは、春の生き物や植物を探し、クロームブックで撮影して、それぞれの特徴を見つけていました。
　季節が変わるとどのような変化があるか、これからも続けて観察していきます。