４年生の音楽は専科の先生と学習をします。先生のリズムのマネをして手拍子をしたり、友達のリズムを聞いたりして楽しみました。しっかりと先生のことを見て話を聞いています。

　先週、いろいろな模様を描いた紙を切って、作品づくりをしました。模様から、「こんな太陽があったら面白いな」「幻の花をつくってみよう」とどんどん想像が膨らんでいました。完成した作品は、学習参観のときに、ぜひごらんください。

　学年集会で、学年のテーマを発表しました。４年生のテーマは「チャレンジ４」。子供たちのこつこつ頑張りたい気持ちや挑戦したい気持ちを大切にしていきたいと思います。その後は掃除の仕方やクロムブックの使い方について学年で確認をしました。

　４年生の外国語活動がスタートしました。今年度のＡＬＴの先生から日本とアメリカの違いのクイズを楽しみ、「ハンバーガーはアメリカじゃないんだね」「日本の代表的なスポーツはなんだろう？」と新しい発見がたくさんあり、大盛り上がりでした。

　図書館を利用するときの注意やおすすめの本を紹介してもらえる「図書館オリエンテーション」が行われました。子どもたちは、普段なかなか読まない物語を紹介していただき、「その本を読みたい」「そんな本があったのか」と興味津々の様子でした。

　各クラスで係活動について話し合い、クラスを楽しませるさまざまな係ができました。
　今日はポスターをつくったり、活動内容を決めたりしました。

　２日間で学力調査をしました。理科と社会は初めてでしたが、３年生で学習したことを思い出し、真剣に取り組みました。

　今日の図画工作科では、様々な道具を使って描く「絵の具でゆめもよう」の学習を行いました。ビー玉を転がして線をつけたり、歯ブラシを使って絵の具を飛ばしたりするなどいつもと違う表現を楽しみました。

　４年生にもなると、自分たちで素早く準備し、配膳しています。
　久しぶりの給食で、みんなでおいしくいただきました。

　晴天の中、５０メートル走の測定をしました。
　久しぶりに体を動かした子もおり、ウォーミングアップから、足を上げることやスタートの姿勢を意識して走っていました。自分のタイムを見て「もっと速くなりたい」「次は８秒を目指そう」と、やる気いっぱい！！の４年生でした。