２年生の思い出の写真を選び、ジャムボードでアルバムを作っています。ドライブにある写真を選んで挿入し、テキストで文字を入力します。
　作業の手順にも慣れ、黙々と取り組んでいました。いろいろな機能を使いこなし、新しい技もどんどん身に付けていました。友達に教えてもらったり、できたページを見合ったり、楽しみながら取り組んでいました。

　２年生で学習した楽曲を歌ったり聴いたりして、振り返っています。子供たちは、「小犬のBINGO」や「ロンドンばしがおちた」「ティニクリン」など、拍やリズムを体全体で感じ取る曲が大好きです。今日は、広い多目的室で、音楽を自由に楽しみました。
　特に、いろいろな国の踊りの音楽が好きなようで、フィリピンの「ティニクリン」、デンマークの「エースオブダイヤモンド」、ロシアの「タタロチカ」は、大盛り上がりでした。最後は大きな円になって踊りました。音楽でみんなとつながることができました。

　紙をくしゃくしゃにして、中に新聞紙を詰めたり、紙の形をさらに変えたりしながら、表したい物を作りました。
　新しい生活科室で作業をしました。広くてテーブルもたくさん置くことができ、作業もはかどりました。

　心待ちにしていた新校舎での生活が始まり、にこにこ顔で登校してきた２年生の子供たち。間違えずに新しい教室に入ってきました。
　ランドセルの片付けが終わると、早速、多目的教室で縄跳びの練習。天井がとても高く、気持ちよさそうです。トイレは人感センサー付きで、とってもきれいです。「ファボーレのトイレみたい」と、嬉しそうです。教室は広々していて、給食の運搬車を入れても余裕があります。
　２年生は１ヶ月しか生活できませんが、子供たちは、１ヶ月でも使えることにとても感謝しているようです。「よごさずきれいに使いたい」「次の２年生も気持ちよく過ごしてもらいたい」と、意識を高めています。