最新更新日:2024/11/14 | |
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10月29日(火)6年生 今日の授業風景(手回し発電機)
6年生の3時間目は、理科の学習でした。手回し発電機で貯めた電気を使って、豆電球や発光ダイオードを光らせたり、モーターを動かしたりしました。友達と協力し合って実験を進めていました。
10月29日(火)1・2年生 今日の授業風景(マットランド)
1・2年生の2時間目は、体育の学習でした。授業の初めに、マラソン大会に向けて体力つくりを行った後、マット遊びをしました。カエル倒立やアザラシ等の動きで、自分の体を支える運動に取り組む子供たちが多かったです。
10月29日(火)1年生 今日の授業風景(なかまわけ)
1年生は算数科で、様々な形について学習しています。家から持ってきた様々な形のものを自分で考えた仲間で分けていきました。「四角と丸で分けたよ」「細長いものは違う仲間にしたよ」等、いろいろな仲間分けの仕方について自分なりに考え、活動していました。
10月29日(火)体つくり委員会 SPTR(しっぽとり)で体力づくり
体つくり委員会が企画したSPTR(しっぽとり)を行いました。上学年と下学年に分かれて、赤団対白団でしっぽとりをしました。しっぽを取られても、ジャンケンマンにじゃんけんで勝てたら復活できるルールで、どの子も最後まで楽しむことができました。
10月29日(火)の給食【献立】 食パン 牛乳 かぼちゃコロッケ アスパラサラダ ポークビーンズ 10月28日(月)1年生 今日の授業風景(100マス計算)
1年生の5時間目は、算数の学習でした。たし算の100マス計算に挑戦していました。前回よりも回答数が増えたことに喜んだり、時間内に終わることができなくても最後まで解いたりするなど、計算力を高めています。
10月28日(月)5年生 今日の授業風景(栞づくり)
5年生の6時間目は、総合の学習でした。学年で世話をしていた花壇の花を押し花にして、栞をつくっていました。画用紙の色と花の色、植物の配置のバランス等、工夫しながらつくっていました。
10月28日(月)4年生 今日の授業風景(カードづくり)
4年生の6時間目は、総合の学習でした。明日の高齢者宅訪問の際に渡すメッセージカードを仕上げていました。おじいちゃんおばあちゃんに喜んでもらえるよう、準備しています。
10月28日(月)6年生 今日の授業風景(体力つくり)
6年生の6時間目は、体育の学習でした。スポーツテストのシャトルランをアレンジして、体力つくりに取り組んでいました。
10月28日(月)3年生 今日の授業風景(言葉から想像を広げて)
3年生は図画工作科で、「秋」という言葉から想像を広げて思い浮かぶもの、風景を絵にしました。友達と「秋」から想像する言葉を出し合い、絵に表していました。
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