３年生は、国語科で国語辞典を使って言葉探しをしていました。辞典の横に付いている「つめ」や、それぞれのページの最初の言葉と最後の言葉を示す「はしら」を上手に使って、先生が提示した言葉を見付けていました。

　３年生は理科で、グラウンドの生き物や植物の観察をしました。虫眼鏡を使って観察することで、花びらや葉に細かいもようがあることや、花の中の様子を知ることができました。

　３年生の４時間目は、体育の学習でした。「ハンドベースボール」という、自分の腕（手）でボールを打ち、得点するベースボール型のゲームです。動きに慣れてくると、ルールについてもクラスのみんなで考え、みんなが楽しめるようにルールを工夫しています。

　３年生の６時間目は、社会科の学習でした。地図帳にある地図記号をたくさん見付け、ホワイトボードにかいていました。

　３年生は図画工作科で、思い思いのもようを描いていました。「いいかんじ！」のもようになるよう好きなものや、カラフルな色を選んでいました。

　３年生は理科で虫眼鏡を使って観察をしていました。チョウの卵や幼虫、外にある様々な草花、虫眼鏡で見るといろいろな発見があったようです。

　３年生の２時間目は、外国語活動でした。今日は、覚えた外国の挨拶と自分の名前を紹介し合いました。少しずつ外国語に慣れてきたようで、子供たちは楽しく自己紹介し合っていました。

　３年生は自分たちで育てる野菜の話をしてました。ピーマン、オクラから育てたい野菜を選ん種の観察をしました。実際に物差しで大きさを測たり、形を「〜みたい」と例えたりと、いろいろな観点から観察していました。

　３年生は、国語科の学習でした。クロームブックを活用して、「こんな日があったらいいな」という一日を書いた日記を発表していました。

　３年生は、理科でモンシロチョウを育てます。見付けた卵をどうしたらよいか、どんなお世話をしたらよいかパソコンで調べました。「モンシロチョウ　卵」「モンシロチョウ　育て方」等、どんな言葉を入れて検索すると知りたいことが分かるかか考えながら活動していました。