２年生は、３時間目に机や椅子をきれいにしていました。マジックで窓ガラスに楽しくかいた「楽がき」もきれいに消していました。

２年生は、３時間目に宝探しをしていました。係の担当の人が中心となって活動を進めていました。

２年生は、４時間目にプリントと手紙をかいていました。

２年生の５時間目は、生活科の学習でした。昔の写真（赤ちゃんの頃）を使いながら、自分の生い立ちを振り返っていました。

２年生の２時間目は、国語科の学習でした。合体かん字のクイズを考えていました。クロームブックを使ったり、ホワイトボードを使ったりするなど、一人一人が自分に合った方法で考えていました。

２年生の１時間目は、国語科の学習でした。「スーホの白い馬」というお話で、心に強く残っているシーンについて話し合っていました。

　２年生の４時間目は、国語の学習でした。プリントを使って、これまで習った漢字を復習していました。

２年生の１時間目は、生活科の学習でした。自分の小さい頃の写真を見ながらその当時のことを振り返っていました。

　２年生の２時間目は、音楽の学習でした。鉄琴、木琴、鍵盤ハーモニカ、タンブリン等の楽器を使って、「アイアイ」の曲を合奏しました。子供たちは、全ての楽器を演奏しました。招待した３年生から、たくさんの感想を言ってもらえて嬉しそうな２年生でした。

２年生の１時間目は、算数科の学習でした。たし算の計算ピラミッドを解いていました。もうすでに終わった人もいるみたいです。