４年生も、片付け等が終わったらしく、図書ラウンジで本を読んでいました。

４年生も、５時間目に片付けをしていました。

４年生の４時間目は、集会の時間でした。これからもがんばろう会という集会で、見に行ったときは、円になって思い出等を語っているところでした。

４年生の２時間目は、算数科の学習でした。教科書の後ろの方の「４年の復習」という問題を解いていました。

　４年生の４時間目は、算数の学習でした。グラフの読み取り方を先生と一緒に確認していました。「防災」をテーマにした問題だったので、子供たちは自分の生活と関連付けながら、考えていました。

４年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。自分の選んだ名画を見ながら、名画っぽい絵を描いていました。とても楽しそうに描いていました。

４年生の３時間目は、国語科の学習でした。自分たちの生活に関するアンケート結果をまとめたものをみんなに発表していました。

４年生の２時間目は、国語科の学習でした。アンケートしたことをまとめていました。

４年生の１時間目は、国語科の学習でした。グループ毎にアンケートしてまとめたことを発表する準備を進めていました。

　４年生の４時間目は、国語の学習でした。友達に回答してもらったアンケートの集計をし、その結果を模造紙にまとめたり、発表原稿をつくったりしていました。