３年生の５時間目は、算数科の学習でした。そろばんの練習をしていました。

５年生も、５時間目に片付けをしていました。４年生と同じく、下足入れの掃除もしていた。

５年生の４時間目は、プログラミングの学習でした。プログラミングソフトを使って、画面に登場したパンダを動かす命令式をパソコンに打ち込んでいました。

　今日の生き生きタイムの体育館使用は、５年生でした。普段なら、一緒に６年生も遊んで居いたのですが、５年生は、バスケットボール、ドッジボール、バレーボール等、みんなで楽しく遊んでいました。

５年生の２時間目は、算数科の学習でした。５年生も教科書の後ろの方の「５年の復習」というところを解いていました。

５年生の５時間目は、体育科の学習でした。グラウンドで50メートル走のタイムを計っていました。

５年生のがんばりで会場がどんどん整っていきます。

ホコリを見付けてきれいにしていました。

卒業式の準備が始まりました。５年生が活躍してます。

５年生の１時間目は、算数科の学習でした。計算ドリルを使って、割合の発展問題について考えていました。