２年生の１時間目は、国語の学習でした。新しく習った漢字を丁寧に書いていました。

　２年生の５時間目は、国語の学習でした。「ふきのとう」のお話から想像したことを基に音読の仕方を工夫しました。発表会後は、互いによかったところ等を伝え合っていました。

　２年生は生活科で、自分で選んだ野菜を育てる予定です。野菜の苗を植える前に、畑の草むしりをしました。草むしりをしてきれいになった畑で、おいしい野菜を育てたいですね。

　１、２年生の３時間目は、体育の学習でした。ペアやグループの友達とボールを投げ合ったり、2つのグループに分かれてドッジボールをしたりしました。

　２年生は図画工作科で、春に見付けたもので春の風景を製作していました。花や、生き物等たくさんの春を、切り方や貼り方を工夫しながらすてきな春の風景をつくっていました。

　２年生は国語科で「ふきのとう」の音読発表会をしました。友達の発表を聴いて「気持ちがこもっていた」「今までで１番上手だった」と感想を言い合っていました。

　２年生は道徳科で、よりよい生活について学習しました。登場人物の様子から、自分の生活を見直しています。

　１・２年生の４時間目は、体育の学習でした。鬼ごっこやじゃんけんリレー等、よい天気の中、元気よく走っていました。

　２年生の３時間目は、音楽の学習でした。「小犬のビンゴ」の歌に合わせて手拍子したり体を動かしたりして楽しみました。

　２年生は算数科で、表とグラフの学習をしています。表とグラフから分かること、それぞれのよさを考えています。