最新更新日:2024/12/03 | |
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2年生 体育科の学習
お宝を守る鬼から、お宝ハンターが奪った宝の数を競い合うゲームをします。次のゲームに向けて、各チームで作戦を立てました。おはじきを動かしたり、図を描いたりしながら、チームの友達と自分の考えを伝え合いました。
4年生 国語科 慣用句2年生 国語科「紙コップ花火の作り方」の学習
おもちゃの作り方を説明した文章を読んで、紙コップ花火をつくりました。手本の文章を読み、おもちゃを作るときに役立った情報に線を引くことで、後で自分が説明する文章を書くときの参考にします。写真と説明の文章をつなぎながら詳しく読みました。
発明科学クラブ 過冷却でアイス作りにチャレンジ!
科学クラブでは、氷と塩、飲み物を使ってアイス作りにチャレンジしました。
凍るまで真剣に見つめている子供たち、その一方待ちきれずにボウルを回してみたらと新たなアイディアもでてきました。 ボウルを回してみると、みるみるうちに飲み物は凍りアイスに! 変化のおもしろさを感じ活動していました。 下学年 パワーアップ!朝の会
今回の下学年朝の会は、3年生が劇をしながらその中に今月の歌を歌ったりあいさつをしたりしました。
みんなのクリスマスプレゼントを狙う悪者を追い払おうとみんなで大きな声で歌いました。 ふれあいタイムでは、自分たちの考えたNEWじゃんけん列車をしました。ルールだけでなく、ピアノ演奏も自分たちで分担して行うなど、工夫して行うことができました。 3年生 音研究所 18人の音博士
3年生は、理科の学習で音について学習しています。
普段聞いている音にはどんな秘密があるのかを調べ、自分だけのオンリー1の糸電話をつくろうと研究をしています。 5年生 調理実習(みそ汁)
家庭科の調理実習でみそ汁をつくりました。班の友達と協力しながら具材を切ったり、みそで味を調えたりしながら、満足のいくみそ汁に仕上げていました。前回はご飯を炊く調理実習だったので、「ご飯」と「みそ汁」の両方をつくることができます。ぜひ、学んだ知識や技能を生かして、朝ご飯づくりにチャレンジしてほしいと思います。
避難訓練(津波・地震)子どもたちは、ライフジャケットを素早く身に付け、真剣に取り組みました。 避難訓練の振り返りでは、元旦に起こった能登地震の経験を思い出し、真剣にしようと思ったことを話しました。 5年生 習字で秋の俳句
習字で秋の俳句を書きました。子供たちは秋の季語を使いながら、すてきな作品を仕上げました。
クラブ活動
運動クラブは、グラウンドで野球をしていました。おやつ作りクラブは、ブラウニーを作っていました。科学・実験クラブは、シャーベット作りをしていました。どのクラブの子供たちも楽しそうに活動していました。
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