みなさん、校外学習お疲れ様でした。また、おうちの方々、準備等にご協力いただきありがとうございました。

　高岡に到着し、グループごとに散策をしました。子供たちは高岡大仏や高岡市美術館、古城公園内の動物園や紅葉を見学し、たくさんの思い出をつくることができました。また、お気に入りのお土産も買うことができました。

　乗り継ぎまで時間があったので、富山駅周辺を見学しました。

　５年生は公共交通機関を乗り継ぎ、高岡まで校外学習に行きました。行くときは「フィーダーバス」「ライトレール」「あいの風とやま鉄道」に乗って高岡を目指しました。

今日の給食は

てりやきハンバーグ
ゆかりあえ
たまごとじ
ごはん
牛乳

です。
今日もおいしくいただきました。

　お宝を守る鬼から、お宝ハンターが奪った宝の数を競い合うゲームをします。次のゲームに向けて、各チームで作戦を立てました。おはじきを動かしたり、図を描いたりしながら、チームの友達と自分の考えを伝え合いました。

　国語科で慣用句の学習をしました。慣用句の単語から意味を予想し、国語辞典で意味を確かめました。国語辞典の使うスピードが速くなっています。

　おもちゃの作り方を説明した文章を読んで、紙コップ花火をつくりました。手本の文章を読み、おもちゃを作るときに役立った情報に線を引くことで、後で自分が説明する文章を書くときの参考にします。写真と説明の文章をつなぎながら詳しく読みました。

　科学クラブでは、氷と塩、飲み物を使ってアイス作りにチャレンジしました。
　凍るまで真剣に見つめている子供たち、その一方待ちきれずにボウルを回してみたらと新たなアイディアもでてきました。
　ボウルを回してみると、みるみるうちに飲み物は凍りアイスに！
　変化のおもしろさを感じ活動していました。

　今回の下学年朝の会は、３年生が劇をしながらその中に今月の歌を歌ったりあいさつをしたりしました。
　みんなのクリスマスプレゼントを狙う悪者を追い払おうとみんなで大きな声で歌いました。
　ふれあいタイムでは、自分たちの考えたNEWじゃんけん列車をしました。ルールだけでなく、ピアノ演奏も自分たちで分担して行うなど、工夫して行うことができました。