子供たちは、説明文と詩を分析して筆者や作者の主張について意見を出し合っています。一人が意見を出すと、その中に論点を見付けて自分の意見を主張していく姿からは、６年間、一緒に歩んできた仲間や学びへの信頼を感じました。