１年生の３時間目は、算数科の学習でした。教科書の絵と同じ数だけブロックをおいて、数の確認と数をかく練習をしていました。

１年生の２時間目は、体育の学習でした。今日もケンケンパーをしながら走るレースを楽しんでいました。ただ、この前と違うところがあって、ケンケンパーするところが団によって違っていました。進化しています。

１年生の３時間目は、体育科の学習でした。体育館でケンケンパーをしながら走るレースを楽しんでいました。

５時間目の終わり頃、１年生教室を覗くと、帰りの用意をはじめていました。玄関にカッパをとりにいって、腕を通して…。一人できる人ばかりでした。

１年生の２時間目は、道徳科の学習でした。あいさつをするとパワーがでるということについて、話し合っていました。

１年生の３時間目は、算数科の学習でした。「５」の学習をしていました。

１年生は、２時間目に学校探検で校長室にやってきました。校長室の来客用のソファーにみんなが座ってみました。

１年生の１時間目は、体育科の学習でした。体育館で競走していました。小さい輪の中でケンケンして、大きな輪の中ではパーをしながら走っていました。

１年生は、３時間目に学校探検をしていました。図工室やコンピュータ室等、特別教室のいろいろなものを見付けていました。

１年生は、３時間目にかかりのしごとですることを紙にかいていました。クレヨンを使ってカラフルにかいていました。