３年生の４時間目は、書写の学習でした。筆の入り方や止め方を何回も練習していました。

３年生の５時間目は、理科の学習でした。この間、キャベツの所で見付けたアオムシを育たら、ちょっぴり大きくなったよ。と、教えてくれました。

３年生の５時間目は、体育科の学習でした。グラウンドで、リレーのバトンパスの練習をしていました。団ごとに相談しながら練習を進めていました。

３年生の４時間目は、理科の学習みたいです。校長の横の畑のキャベツに集まってきていました。聞いてみると、アオムシを見付けたそうです。

３年生の２時間目は、国語科の学習でした。これまで書いてきたワークシートやプリント等をノートに貼って、ノートづくりをしていました。

３年生の５時間目は、書写の学習でした。「二」という漢字の練習をしていました。

３年生の３時間目は、理科の学習でした。学んだことをみんなで確認していました。このあと、テストをするみたいです。

今日は、午後から「耳鼻科検診」でした。２年生の子供たちは、廊下で静かに姿勢よく待てていました。

３年生の３時間目は、外国語活動の時間でした。ALTの質問を聞いて、どの国かを選んで、英語で国名を伝えていました。

３年生の５時間目は、図画工作科の学習でした。粘土をかきべらでかき出して、それを生かして何かをつくる活動をしようとしていました。