６年生の４時間目は、算数科の学習でした。Xを使った式について考えていました。

運動会が近くなり、５・６年生は気合いが伝わってきます。

６年生の５時間目は、理科の学習でした。窒素が７８％、酸素が２１％、二酸化炭素が0.04％…。ちゃんと答える人がいる６年生でした。びっくりです。

６年生の４時間目は、外国語科の学習でした。「アイ ライク 〜」の文章を考えていました。

６年生の５時間目は、理科の学習でした。理科室で実験をしていました。火のついたろうそくを窒素と酸素と二酸化炭素に入れるとどうなるかについて話し合っていました。

６年生は、５時間目に担任の先生が出張だったので、自習の時間でした。静かに自習していました。

６年生の５時間目は、体育科の学習でした。グラウンドで、50メートル走のタイムをはかったり、運動会の様に３人で走ったりしていました。

ダンスのパフォーマンスも見せ、他の学年のみんなに自分たちの思いを伝えようとがんばりました。

お昼休みに体育館で結団式を行いました。６年生は、他の学年のみんなに自分たちの思いを伝えようと一生懸命がんばっていました。

６年生の２時間目は、結団式に向けての準備をしていました。各団ごとに別れて、打ち合わせをしていました。