Go To トラベルをうまく活用して、レストランで昼食を食べた６年生。最後の見学場所、瑞龍寺に到着しました。

ドラえもんポスト前でのチェック後は、南口から瑞龍寺方面へ向かいます。全員、時間内に通過できるでしょうか。

金屋町の町並みを見ながら、資料館に到着。

６年生は、班ごとに順調にチェックポイントを通過しているようです。
みんな楽しそうです。

午前１０時までに通過することになっているチェックポイントの高岡大仏。地図とカードをもとに、高岡を散策中です。

貸し切りバスで元気よく出発した子供たちが、高岡の古城公園に到着しました。ここから班別学習がスタートします。秋晴れのよいお天気に恵まれ、みんなで協力して楽しく活動してほしいですね。

調べた情報の使い方の学習をしています。まずは、総合的な学習の時間に取り組んでいるＳＤＧｓについて、本やインターネットを活用して情報を集めている最中です。

てこのはたらき。実験をしながら手応えを感じつつ、力点、作用点、支点の学習中。

　国語科では、「みんなで楽しく過ごすために」の学習し、今日は、１年生と交流をしました。６年２組では、これまでに１年生と楽しく過ごすことができる遊びを考え、話し合ったり、お試しをしたりしながら学習を進めてきました。話し合いの結果、氷鬼ごっこをすることになり、１年生の名前を覚え、仲良くなれるようにルールも追加してきました。
　子供たちは、１年生と楽しく遊べ満足そうでした。また、交流できるといいですね。

寺島義智氏を講師としてお招きし、４年生と６年生にＳＤＧｓワークショップを行いました。６年生は、関心のあるＳＤＧｓのゴールについて、理由を伝えながらグループで共有する場面もありました。２０３０年にどんな自分になっていたいか、どんな社会にしたいか、各自がしっかりと考えています。