私たち、米ばなれを防ごうプロジェクトチームは、たくさんの人に米料理に興味をもってもらいたいと考え、チャーハンを作りました。子どもでも簡単にできるチャーハンの作り方を教えます！

【チャーハンの作り方】(２〜３人分)
〈用意するもの〉
ご飯…2合
にんじん…2分の1
ベーコン…４枚

A
ネギ…３分の１
ピーマン…２個

とりがらスープの素…小さじ２
卵…１個
塩こしょう　少々
しょうゆ　　少々
オリーブオイル　大２

〈手順〉
１　Aの材料を１センチ角に切る
２　フライパンをあたため、オリーブオイルをしく
３　Aの材料をいため、塩こしょうをふりかける
４　ボールにご飯と卵ととりがらスープの素と塩こしょう入れてさっくり混ぜ合わせる
５　フライパンに４を入れ、いためて、しょうゆをふりかける
６　完成！！

※旗を立ててみよう!
〈材料〉　
ようじ　１本　　
セロハンテープ　1センチ
紙　　　３センチ×６センチ
好きな色のマジック（細）

〈作り方〉
１　ようじに紙をまく
２　セロハンテープでとめる
３　マジックで、絵をかく
４　チャーハンにさす　　　完成！！

家族といっしょにぜひつくってみましょう！とってもおいしいですよ。
（５年　B．A　I．K）

6年生は世界寺子屋運動に参加し、書きそんじはがきを集めました。倉垣校区のお店や掲示板にポスターや回収箱を置かせていただきました。みなさんのご協力のおかげで、７４４枚集まりました。集まった書きそんじはがきは、日本ユネスコ協会連盟にお渡し、学校へ行くことのできない人たちのために使われます。ご協力ありがとうございました。6年　F.Y、Y.M

私たちは、いろんな方々に支えられています。学校では、調理員の人や、印刷をしてくださる人、用務員さんなどの人が気持ちよく学校生活を過ごすことができるようにしてくださっています。地域には、見守り隊の人、パトロールの人が私たちの安全を見守ってくださっています。1〜6年生で、日ごろの感謝の気持ちをどのように伝えたらよいかを話し合い、掲示しました。ありがとう週間が終わりましたが、これからもいろいろな方々に支えられていることを忘れず感謝の気持ちをもって過ごしましょう。　6年　N.N

　私たち米ばなれを防ごうプロジェクトチームは、米ばなれを防ぐために、韓国風のり巻きをつくりました。作ろうと思ったきっかけは、若者が好きな韓国の味付けを取り入れたのり巻きを作ったら、米をおいしく食べてもらえるかと思ったからです。作ったらおいしかったのでぜひ親子で作ってみてください。

＜材料＞（一本分）
（混ぜご飯）
・ごはん（温かいもの）・・・２００ｇ
・ごま油（大さじ1/2）
・白いりごま（小さじ１）
・塩（ひとつまみ）

（牛肉）
牛こま切れ肉（８０ｇ）
・焼き肉のタレ（大さじ１．５）
・コチュジャン（小さじ１）
・ごま油（小さじ１）

・きゅうり（１/２本）
・マヨネーズ（大さじ1）
・のり（全型）1枚

＜作り方＞
（準備）にんじんは皮をむいておきます。
（１）ボウルに混ぜご飯の材料を入れ、しゃもじできるようにまぜて、混ぜご飯を作ります。
（２）にんじんときゅうりを千切りにします。
（３）牛こま切れ肉を１cmはばに切り、ボウルに入れて（１）を加えてまぜ、味をなじませます。
（４）フライパンを中火で熱し、ごま油と（３）を入れ、全体に火が通るまでいためたら、火からおろし、あら熱をとります。
（５）巻きすにラップをひいてのりをのせたら、巻き終わりの部分を１.５ｃｍほど残して（１）を平らになるようにのせます。
（６）少し手前寄りにマヨネーズをのせ、（２）（４）をのせたら、手前から巻きすごと折りたたむようにして巻き、形を整えます。
（７）のりがなじむまで5分ほどおいたら巻きすとラップをはがし、食べやすい大きさに切って完成です！

ぜひ作って食べてみてください。
（５年　I．M　S．S　T．K）

　ぼくたち和食をつなごうプロジェクトチームは、今、行事食について調べています。
　おせち料理のそれぞれの食材にこめられた願いをくらがきっこに伝えたくて、ポスターを作りました。児童玄関前の柱に掲示してあります。みなさん、ぜひめくってみてくださいね。そして、おせちの意味を考えながら食べてみてください。

わたしは、倉垣小学校の４年生から６年生に「あなたや家族は分別したりリサイクルをしたりしていますか」というアンケートを取りました。集計をすると、家族よりも子供のほうが、リサイクルを心がけていないことがわかりました。
私は、子供たちにも、もっとリサイクルをしてもらいたいと思いました。まずは、しっかりごみを分別するところから始めてみませんか。私もリサイクルを心がけているので、みなさんもリサイクルを心がけて、まだ使えるごみを減らしましょう。6年Ｈ．Ｋ

　私は総合の活動で、食品ロスを減らすために、学校の給食の食べ残しを１週間調べました。
調べてみると、とても多いことが分かりました。１週間で２０.５２キログラム食べ残しをしています。この量は、なんとおにぎり２０５個分にもなります。食べ残しが多くてとてもびっくりしました。
そこで、私は、給食を残さないように呼びかけを始めました。家でも、食品ロスを減らすために、食べ残しを減らしましょう。ご協力お願いします。６年 Ｎ．Ｎ

　私は、総合の学習で環境をよくしたいと思い、活動を進めてきました。テレビを見る時間を減らすだけでも、二酸化炭素の排出量が減り、環境をよくすることができることが分かりました。そこで、1日にテレビを見ている時間について、倉垣っ子３〜６年生にアンケートを取りました。どの学年も1時間以上テレビを見ていて、中には3時間以上見ている人もいました。毎日少しでもテレビを見る時間を減らして生活すると、二酸化炭素の排出量が減ります。テレビを見る時間を減らしませんか。目を大切にすることにもつながります。ご協力をお願いします。６年　Ｆ．Ｙ

　私たち5年生は、総合的な学習の時間に、和食プロジェクトというグループを立ち上げ、日本の伝統的料理である和食の未来について考えています。
　和食は栄養がたくさんあり、ユネスコ無形文化遺産にも登録されているのに、調べてみると、みそ、しょうゆ、大豆などの消費量が減ってきていて、和食の未来が心配です。
すてきな和食をたくさんの人に広めていきたいと思い、「和食天国」という替え歌をつくりました。「お魚天国」のメロディに合わせて、みなさんもぜひ歌ってみてください。

環境をきれいにするためにグループの友達と、9月18日から22日の4連休にごみ拾いをしました。校区内のすべての公園を回り、ごみ拾いをしてみると、みんながよく行く４つの公園にたくさんのごみがありました。特に空き缶やお菓子の袋などのごみがたくさんあって驚きました。風船の割れたごみもあり、子供たちが遊んだ後、片付けていないことにも気付きました。
どこでもごみを捨てると町が汚くなります。
ごみは捨てずに家に持ち帰りましょう。　6年　S.E