生活科の学習で、チューリップの球根を植えました。種から育てた朝顔とは違い、球根をを植えて育てます。子供たちは「たまねぎみたい。」と球根の形のおもしろさを楽しみながら、植えていました。
　来年の春にきれいな花が咲くのが楽しみです。

　算数科では、「かたちあそび」の学習をしています。今日は、様々な箱の形を写し取って、絵を描きました。円い形をたくさんつなげた花やいろいろな四角を組み合わせたロボットなど、形を生かして、楽しみながら絵を描いていました。また、友達に箱を押さえてもらいながら描く姿が見られ、協力して取り組む様子も素敵でした。

　生活科の学習で公園へ出かけました。今日は、３つの公園で遊んだり、秋見付けをしたりしました。公園では、ルールを守って楽しく遊ぶことができました。また、「キンモクセイのいい香りがするよ。」「きれいな色のいちょうがあったよ。」と子供たちは、様々な秋を見付けていました。
　交通ルールも守って安全に楽しく学習することができました。

　算数科では、「かたちあそび」の学習をしています。今日は、なかまわけの学習をしました。クロムブックも使って、子供たちは似ている形がどれかを一生懸命に考えていました。また、形当てゲームもしました。触った感じでどの形かを当てることができ、子供たちは楽しそうに学習していました。

　図画工作科では、「いっぱいつかってなにしよう」の学習をしました。家から持ってきた空き箱や空き缶などを使って何をつくることができるか考えて、いろいろな物をつくりました。グループごとに家やキリン、タワーなど持ってきた箱をうまく組み合わせたり、積み上げたりして楽しそうにつくっていました。

　国語科では、「しらせたいな、見せたいな」の学習をしています。今日は、学校のグラウンドで見付けた生き物や植物を観察して、絵に描きました。色や形などだけでなく、触った感じや動きなどもかくため、子供たちは真剣に観察していました。
　観察したことをもとに、文章に書いていきます。自分が見付けたものが伝わるようにがんばっていきます。

　学習成果発表会校内発表会がありました。１年生は「くじらぐも」を発表しました。これまでたくさん練習した成果を発揮しようと、緊張している子供もいましたが、どの子も一生懸命にせりふを言ったり、歌を歌ったりしていました。
　また、他の学年の発表も見て、「合奏や歌がきれいだった。」「鉄棒の技がすごかった。」など初めて見ることができて嬉しそうでした。
　１６日の発表も素敵になるよう、残り２日の練習もがんばりたいと思います。

　図画工作科では、「いろいろなかみのかたちから」の学習をしています。自由に画用紙を切り、切った形が何に見えるかを考えました。子供たちは、「山みたいに見える！」「魚みたいに見える！」と切った形からいろいろなものに見立て、想像を膨らませていました。はさみの使い方も上達し、細かい形を切っている子もいました。

　体育では、鉄棒遊びをしました。１０月に入りましたが、天気もよく外で元気いっぱいに活動をしました。「逆上がりができるようになったよ。」と嬉しそうに報告してくれる子供もいました。みんな様々な技に挑戦しています。どんどんいろいろな技ができるようになるといいですね。

　算数科では「どちらがおおい」の学習が始まりました。２つのペッドボトルに入る水の量はどちらがおおいかを調べるためには、どんな方法があるかを考えました。ペットボトルに移し替えることや同じ容器に入れてみるとよいなどの考えが出てきました。同じ容器に入れたとき、どちらが多いか子供たちは水の入った容器を真剣に見ていました。