今日は竹ひごとねんどを使って、はこの形を学習しました。はこのへんとちょう点はいくつあるか、ひとつのちょう点にへんはいくつ集まっているかなど、実際に作ってたしかめることができました。

今日は、グループになっておまつりのリズムを考えました。グループで相談しながら、６つのリズムを組み合わせて作っていました。

今日は自動車文庫がありました。今まで読んだことのない本に挑戦したり、家の人と一緒に作ろうと料理の本を借りたりしていました。

　今日は、小さい頃の自分について調べてきた子供に発表してもらいました。小さいときにあった出来事など、写真やおもちゃを見せながら楽しそうに話していました。

　今日は外部から講師の先生をお呼びして、跳び箱教室をしました。準備運動や開脚跳びの練習をした後、４段と５段の跳び箱に挑戦しました。

　今週から、紙版画に取り組んでいます。自分の好きな動物や食べ物等を下絵に描き、その上からシールを貼ります。カラフルになるように考えながら作っていました。どんな版画に仕上がるか楽しみです。

今日は２学期に学習した「主語」「述語」に気をつけて、文を作りました。子供たちは、どれが主語でどれが述語か考えながら、ペアの友達といっしょに文を書くことが出来ました。

体育では、マットをがんばっています。手を大きく開いて、様々な動物の動きをまねしたり、前転がりの練習をしたりしました。また、今日は逆立ち歩きにも挑戦しました。

今日は外国語活動がありました。挨拶の仕方や、気持ちの伝え方、天気の言い方など、ダンスや歌で楽しく学習していました。

　３時間目に図書室に行きました。司書の先生に読み聞かせをしていただいた後、本を返却したり借りたりしました。今日の生活科で「２年生になってからできるようになったこと」を話し合った際には、「本をたくさん読めるようになった」「声に出さず心の中で読めるようになった」という子供がいました。読書に親しんでいてすてきだなと思います。