バースデー係が企画したクラス集会が行われました。
「わっかおに」等の、今までにしたことのない新しいゲームをしました。
係の子供たちがしっかりと準備をしていたため、みんなが楽しめる素敵な集会となりました。

　「１年生（と２年生）に読み聞かせる本をグループで１冊決めよう」を議題に、班で意見をまとめる話し合い方について学習しています。
　話し合いにあたって、まずは自分が読み聞かせたい本を選びに行きました。さすがは本が大好きな３年生です。読んであげたい本もすぐに選ぶことができていました。

　玉入れをするとき、どんな風に並ぶかな？真っすぐ並んだほうがいいかな？玉入れのかごを四角く囲んだらいいかな？
　子供たちから「まるく囲んだらいいよ」という意見が出ましたが、どうしてまるく囲むのがよいのでしょうか？
　みんなでまるい形について調べました。

　ちいちゃんのかげおくりを学習しています。
　今日は言葉や文章をてがかりに、３場面のちいちゃんの気持ちを確かめました。
　グラウンドでかげおくりをしたり、図書室で戦争について書かれたお話を読んだりしながら、ちいちゃんの物語を丁寧に読み進めています。

　３年生の発表は、４年生と合同で「ひびけ歌声　とどけわたしたちの思い」でした。
　４年生をお手本に、それぞれの歌の歌詞にこめられた思いや、自分たちの伝えたい思いを歌声に乗せて、しっかりと響かせました。

　ペアになってリコーダーの練習をしました。
　リコーダーの演奏もだんだんと上手になってきました。
　廊下にも美しいメロディーが響いていました。

　昨日の校内発表会の後、他の学年に向けて感想やメッセージを書きました。
「全学年に書きたいな」「メッセージカードは一人何枚までですか？」など、伝えたいことがたくさんある様子でした。
　メッセージは画用紙にまとめ、朝の時間に各教室に届けました。
　他の学年からも温かいメッセージが届き、「土曜日も頑張ろうね」と声をかけ合いました。

ぐんぐんタイムに５０ｍ走をして、汗をたくさんかきました。
手応えがあったのか、あまりにも気持ちよく走れたからか、
「そろそろ５０ｍ走のタイムを測りたいな」という声が聞こえてきました。
自己新記録への期待高まる様子でした。

久しぶりにグラウンドでの体育でした。
リレーでは、同じチームの友達を全力で応援する声が響きました。
「２回とも１位で嬉しい！」「負けたけど楽しかった！」と笑顔の子供たちでした。

今日の校内発表は、いつも以上に真剣に参加した子供たちでした。
「土曜日はもっとパワーアップしたい」と話していました。