富山市金屋にあるガラス工房へ行き、卒業制作のペーパーウエイトを作りました。自分で形や模様、色などを自由に選ぶことができ、子供たちは組み合わせを考えて嬉しそうでした。実際の作業では、溶けた高温のガラスに色ガラスを混ぜたり、工具を使って整形したりする様子から緊張感が伝わってきました。「いつ届くの？」「早く使いたい」と、自分の作品を心待ちにする声が聞こえました。

　卒業を祝う週間の第一弾は、１年生のみなさんが考えてくれた「色おに」集会でおにごっこをしました。１年生が大きな６年生を誘導しておにから逃げようと一生懸命でした。引っ張られている６年生もニコニコしながら引っ張られて、まんざらでもなさそうな表情でした。

子供たちの願いが通じたように日射しのまぶしい開講式になり、気持ちよくスキー学習を開始することができました。
講習中はインストラクターの指示をしっかり聞いて、しっかり動きを確認しながら練習していました。６年生にとっては小学校最後のスキー学習です。しかし、「もう一回滑りたい」という声が聞こえてきました。よい思い出ができてよかったですね！

　１枚の板から作品作りに取り組んでいます。
　なかなか凝ったデザインの人もいて、出来上がりが楽しみです。

　クロムブックを使って、健康観察をしています。
　みなさん、体調はどうですか？
　学級閉鎖の期間も、あと１日です。
　しっかりと体調を整えてくださいね。

　小学校生活最後の書き初め大会です。
　６年生は体育館に入るなり、静かで落ち着いた雰囲気の中で準備を始めます。
　一画一画をとても力強く丁寧に書く姿が見られました。

　担任の先生から１人ずつ、あゆみを受け取りました。
　中学生になることに向けて、３学期にどんなことを頑張っていけばいいのかについてお話があったようです。
　そのあとの大掃除の時間には、玄関掃除の人たちが、全校の下校に向けて玄関前の雪かきをしていました。
　最高学年として２学期に大きく成長した６年生です。

　マット運動に取り組んでいます。
　去年、みっちりと基本技を練習しているだけに、前転一つをとっても、姿勢、回転がとてもきれいです。
　今年さらに新たにできるようになりたい技を一生懸命練習しています。

　「やまなし」を学習中です。
　今日は情景を表す言葉に線を引きました。
　明日は、クロムブックを使って、その言葉の仲間分けをします。

体育の学習で、フォークダンスをしています。
世界各国のダンスからグループで相談して１つのダンスを選ぶのですが、４つのグループともに「ジェンカ」を選びました。
４つのグループで一緒になって踊りましたが、リズムに合わせてジャンプしたり、コミカルにステップを踏んだりすることが、とてもおもしろかったようです。