物を少しずつ動かしながら写真を撮り、コマ撮りの動画づくりをしました。
　一人一人の頭の中には物語があって、どんな風に動くとおもしろいかな・・・と考えながら、ちょっとずつ位置をずらしたり向きを変えたりしている様子が見られました。
　できあがりが楽しみですね。

　今日は「ふるさと」という字を書きました。
　穂先を、次の画の始筆につなぐ気持ちで書くことを意識して練習しました。

　日差しはだんだんと強くなってきましたが、風は涼しく、心地の良い日でした。
　ぐんぐんタイムでしっかりと体力つくりをしました。

　将来なりたい職業を英語で表現しました。
　「programmer」が紹介されると、もりあがっていました。
　担任としては「teacher」のときにもりあがってほしかったのですが・・・。
　子供の頃の夢はいろいろあっていいということで。

　小数のわり算の学習をしました。
　小数点の移動の仕方をしっかり確認しました。

　涼しい天候を見計らって、シャトルランをしました。
　昨年度の自分の記録に勝とうと目標をもって取り組みました。
　なかなかいい結果が出たようです。

　字形と筆順の関係に気を付けながら「成長」という字を書きました。

　全国小学生歯みがき大会に参加しました。
　歯肉炎の原因や予防法を聞き、デンタルフロスの使い方も学習しました。
　今日学んだことを１週間チャレンジします！

　５年生は理科の学習でメダカを飼育し、観察します。
　今日は、メダカを飼育するために、どんな準備が必要かについて話し合いました。

　宿泊の疲れも吹っ飛んでしまったのでしょうか、今日も元気いっぱいです。
　疲れを表情に見せないたのもしい５年生です！