音楽会で発表する歌の練習をしています。
今日は歌詞をはっきりさせるとと、強弱をつけることを意識して歌いました。

音楽の時間に合奏の練習をしています。
休み時間にも友達を誘い、繰り返し練習をしています。
１回演奏し終わるごとに「うまくいったね」「楽しいね」と笑い合う姿も見られます。

自分の当番にしっかりと取り組めたら、１日１枚シールを貼っています。
責任をもって毎日取り組む習慣を身に付けてほしいと思います。

　「あの日、あの時の気持ち」を絵で表現しましす。
　今日は下絵を書きました。
　「はじめてピッチャーでマウンドに上ったときのぼく」
　「くまにえさをやっているぼく」
　楽しい絵が仕上がりそうです。

　１００００より大きい数について、いろいろな見方で数の大きさについて考えました。

理科の学習で、植物の観察を続けています。
きらきらタイムには、水やりや草むしりをして、大切に世話をしています。

　クラスルームのミート機能の使い方を確かめました。
　背景を変えてみたり、チャット機能を使ったりしながら、学習に活用できることを確かめました。

理科の学習で、生き物のすみかを調べました。
「ダンゴムシって落ち葉の下にいるんだよ」
「落ち葉を食べるんだよ」
などと知っていることを話しながら調べていました。

　１００００より大きい数の並び方を学習しました。
　数直線を使って、数を調べます。
　「３８０００より３０００大きい数は？」
　数直線でみると３８０００より右？左？・・・。
　みんなで意見を出し合いながら問題に挑戦しました。

バースデー係が企画した誕生会がありました。
椅子取りゲームやフルーツバスケットをしてとても盛り上がりました。
手作りのメッセージカードを嬉しそうに読む姿も見られました。