２年生の３時間目は、算数科の学習でした。計算ドリルの使い方をみんなで確認していました。子供たちの「早くやりたい。」と、いう気持ちがとてもよく伝わってきました。

２年生の５時間目は、しょしやの学習でした。姿勢よく字をかくと、美しい字がかけるということで、１年生のときにならった「足はペッタン、せなかはピン、お腹とせなかにグー１つ」。

２年生は、２時間目にかかりの仕事をしていました。仕事内容を紙にかいたり、お笑いやダンスの練習をしたりするなど、かかりごとに仕事を進めていました。

２年生の５時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

２年生の３時間目は、「旬の野菜や果物」に関する実感・体験学習会でした。外部講師の先生の話を子供たちは食い入るように聞いていました。

２年生の１時間目は、算数科の学習でした。たし算のひっ算の問題をたくさん解いていました。

３時間目に２年生は、聴力検査をしていました。静かに待って検査を受けていました。

２年生の３時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で「子犬のビンゴ」という曲を楽しく歌っていました。リズムに合わせて手をたたいたり、友達の背中をたたいたりするなど、楽しく動いて活動していました。

２時間目に、２年生が１年生を連れて学校探検をしていました。「校長室前で気を付けることは、うるさくしないということです。」大切なことだと思うことをしっかりと１年生に伝えていました。

２年生は、元気に帰って行きました。