先週の学びのフェスティバルを終え子供たちは一段落と感じるとともに、今後の活動についても考えています。今度はより多くの人に実践してもらうために、「地球温暖化チーム」「海洋ごみチーム」それぞれが考えた取組を実践していきます。多くの人が実践していけるようにがんばっていきましょう。

　「What's　this?」の単元でクイズを作り、やりとりの練習をしました。伝えたい相手に外国語で伝えることを目標に、練習に励んでいます。

　体育科の時間には、バスケットボールをしています。パスやドリブルで攻めたり、ポジションを工夫したりしながらゲームをしています。シュート精度も上がってきて、白熱した試合をしています。

　毎週木曜日の読書タイムでは、給食後に静かに読書をしています。歴史に関する本、科学に関する本、好きな小説等・・・。思い思いに本を読み、読書に親しんでいます。

呉羽駅到着。解散しました。

終演に出演者の皆さんの見送りを受けました。
何名かの感想です。
「歌とダンスのシンクロが素晴らしかった。」
「役に応じたセリフと表現で飽きずに楽しめた。」
「ダンスがすごかった。凄みを感じました。」
良い体験となったことが分かりました。

オーバードホールに到着しました。

富山駅に到着しました。

あいの風とやま鉄道に乗って、オーバードホールに向かいます。

今朝の４，５，６年生の学年掲示板です。
大きな行事を終えて、また次に歩み出しました。