最新更新日:2024/05/14
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

6年生 心遣い2

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集会が始まる2時間前。環境を協力して作り上げる姿がありました。

壁面にはられていたお皿の飾りは、集会が終わったあとで、6年生から1年生にプレゼントされたようです。

6年生 心遣い1

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今日の「入学おめでとう集会」に表れていた、6年生の1年生への心遣いです。
朝、1年生教室に行くと、各教室に6年生からのメッセージが掲示されていました。

6年生 入学お祝い集会1

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 新1年生の、にゅうがくおを祝う集会を行いました。6年生は、1年生と手をつないで入場しました。

6年生 入学お祝い集会

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6年生として、1年生をはじめ全校児童を楽しませようと全力でがんばる姿に、全校のリーダーとしての頼もしさを感じました。

入学おめでとう集会

全校で入学おめでとう集会を行いました。1年生は6年生と手をつなぎながら元気よく入場しました。一人一人が6年生の呼名に「はいっ」と大きな声で返事をしました。全校での猛獣狩りゲームでは、いろいろな学年の友達と楽しむ姿が見られました。
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6年生 団別応援練習

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 スポーツフェスティバルに向けて、色団別の応援練習が始まりました。6年生は、この日に向けて応援内容を話し合ってきました。どの団も、大きな声で応援歌やエールを練習していました。

6年生 社会科 スライドをもとに伝え合い

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 日本国憲法について、それぞれの子供たちがもったテーマについて調べたことについて、スライドを使って伝え合いました。図やキーワードを使いながら、うまくまとめることができています。

6年生 団活動

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 スポーツフェスティバルに向けて、応援についての話合いや練習を行っています。各団、大きな声で練習をしたり、もっとよい応援にするために、意見を伝え合ったりしています。

6年生 道徳 本当の自由ってなんだろう?

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 今日の道徳の時間には、公園の使い方を例に、本当の自由とは何かについて話し合いました。相手意識をもつ、ルールを考えるなど、様々な考えをもって交流していました。

6年生 児童会・団活動のスローガン発表

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オンラインで行いましたが、6年生の思いがしっかり画面を通して下級生に伝わっていました。
これからの活動が楽しみです。
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