コロナ禍において、進んで手洗いをする子供が多い中、本当にきれいに洗えているか、手洗いはなぜ大切かを考える授業を行いました。ブラックライトを使い、洗い残しを光で目にした子供たちは、養護教諭から正しい洗い方を教えてもらい、真剣に洗い直す姿が見られました。「オオカミの手で爪のばい菌も退治したいです」「きれいなハンカチをいつも持ってふくようにしたいです」という声が聞かれました。

　３月２日の児童会引き継ぎ式は、全校児童がオンラインで参加しました。自分たちも体育館で一緒に参加しているような思いで、校長先生や委員長の話を真剣に聞いていました。式が終了した後に、各学級の６年生への感謝の動画を見ました。６年生との思い出を振り返り、思わず涙する子供たちもいました。
　

準備運動にNHKの番組を活用して、ダンスをしています。「もう振り付け、全部覚えたよ」という声が聞こえてきました。とっても楽しそうに体を動かしています。

「どうぶつの赤ちゃん」を読みながら、ライオンやしまうまの赤ちゃんの様子を比べ、様子のよく分かる文を書き出しています。一人一人しっかりと教科書を読み、上手にワークシートにまとめています。

おおきいかずの学習をしています。たまごパックを使って１０のまとまりを意識しながら、みんなで数えた数を合わせています。

どちらがひろいの学習をしています。机の中にあるものを重ねて比べながら、１番ひろいものは何かを探しています。

ことばを見つけようの学習をしています。「◯◯の中には◯◯がいる」先生からクロムブックに出された課題をすぐに開いて、文字を動かしています。

１年生の図画工作科の学習。
はさみを上手につかって、すきまちゃんを制作中。どこのすきまがすきなのかな。

自分のこまに模様を描き、いよいよ回す練習を始めました。ひもをまきつけることに苦戦する子供たちに、うまくまくことができた子供たちがそのこつを教えています。

硬筆墨で、かきぞめの練習を始めています。大きく力強く書くことを目当てに、みんな真剣に取り組んでいます。がんばった「かるた」の文字を見せてくれました。