5年生が明日の予行の開催のために、体育館整備をしてくれました。
自立した行動に、3学期の学びの累積の大きさを感じます。

明日は予行を行います。
予行ではありますが、当日参加できない方の参観も受け付けております。

2回目の卒業式全体練習を行いました。
在校生と卒業生とで、互いの呼びかけを初めて聴き合いました。

東日本大震災の日から13年が過ぎました。
折しも今年は能登でも大災害が発生し、「伝えていくべき大切なこと」を考えていく必要に迫られています。
しっかり考える一日にしたいと思います。

令和5年度最後の資源回収を実施しました。
回収スタート時の気温は２度。
小雪のちらつく中での作業となりました。
きっと今日の雪が、今年度のなごり雪となることでしょう。

貴重な資源物をご提供くださった地域の皆様、
作業に当たられた役員の皆様、
ありがとうございました！

地区センターにて、児童が制作した「長岡え顔マップ」の展示が始まりました。
このマップの内容が、地区センターが進めている長岡地区の魅力再発見のマップにも反映されると聞いています。

そして今日、展示の様子の見学に訪れた際に、地元新聞社の取材を受けました。
近日中に掲載される見込みです。
ぜひ、地区センターにも足をお運びください。

全校児童で児童会引き継ぎ式を行いました。
ファイル・決意・記憶・思い・・・。
目に見えるもの、形に残るものだけでなく、様々なものが間違いなく引き継がれたと思います。

新しいジャンピングボードが届きました。
1，2年生に大人気です。
縄跳びブームが再燃しそうです。

昨日の放課後、教員の手によって、校内を卒用掲示に一斉に切り替えました。
6年生の目にはどのように映ったのでしょう？

引き継ぎ式が行われる朝。
今日も6年生が、いろんな形で下級生を導いてくれています。
・自ら声を掛けて。
・語らず背中で。
今朝もそれぞれのスタイルで、「見えない」伝統を引き継いでくれていました。
一番下の画像は、昨日ワックス掛けをしたばかりの箇所に、
「これは今朝付いた汚れだ！」
と、床を磨く6年生の姿を見つめる1年生です。

今年の6年生は、下級生の記憶や体感に残る「6年生としてあるべき姿」をしっかり残してくれた印象があります。