これまでに習ったことを使って、振り返りをしています。
　この一年間、単語を覚えたり、アルファベットを書いたり、友達と英語を使ったやりとりをしたりしました。６年生でも楽しく学習ができるとよいですね。

教師が提示した文型を使って、自分らしい表現になるように英単語を「Picture　Dictionary」から選んでいます。素早く文型に当てはめて表現できていました。

　「希望」を胸に、６年生でも頑張ってくれることを期待しています。

　今年度最後の毛筆の授業でした。この一年間学習したことを思い出しながら、「希望」の清書をしました。

　２回目の卒業式練習の今日は、式次第に従って通してみました。
　４年生も５年生も、姿勢や起立・着席の仕方等、昨日確かめたことがしっかりとできていました。さすが在校生の代表。式場に入らない１〜３年生の分も頑張っています。

ICTの講師を招いて、プログラミング学習をしました。クロムブックのスクラッチを使って指示を出し、正多角形をかきました。正確な指示を出すと、思った通りの図形がかけることに驚きと、喜びを感じていました。

　１回目の在校生による卒業式練習。６年生の後を引き継ぎ、学校をつくっていく４、５年生が、在校生の代表として式に参加します。

　今日から３月。新しい学年に向けて、「希望」を胸に頑張る５年生にふさわしい課題でした。どの子供も、一画一画丁寧に書いていました。

　間違えやすい「希」の筆順や、画と画とのつながりに気を配りながら、「希望」と揮毫しました。

　「近づく春」「希望」「一歩前進」３つの手本から自分で一つ選び、練習しました。しんにょうの書き方や、漢字と仮名の大きさ、用紙に合った文字の大きさ等、これまでの学習を活かして、しっかりと書き上げることができました。