出来上がったエプロンを着て、ミニファッションショーをしました。
　みんな、手作りのエプロンが似合っています。

　ミシンを使ってエプロンを作りました。
　下糸がなくなると、ボビンに糸を巻くなど、ミシンの使い方がとても上手になってきました。

　今日は、５年生と６年生のドッジボール対決の日でした。
　卒業の日まで、このように一緒に遊ぶことができる日はもうないかもしれないと、みんなで思いっきり楽しみました。
　終わった後、６年生から、感謝と激励の言葉をもらい、とてもすてきな時間になりました。

　本日、児童会引き継ぎ式が行われました。
　６年生からのバトンを受け取り、今後は５年生が委員会や縦割り活動を引っ張っていくことになります。
　早速、縦割り清掃のあいさつや振り返りを５年生がしました。
　自分たちが下級生をまとめていくのだという決意が感じられる５年生の姿でした。

　５年生の卒業お祝いプロジェクトの中でも、一番大きな行事が終わりました。
　今日の日まで、他の学年にお願いに行ったり、代表委員会を開いたりするなど、集会に向けて準備を進めてきました。「６年生に喜んでもらうため」を合言葉にがんばってきました。
　
　集会が無事終わり、教室に戻ってみると、黒板に６年生からのメッセージがありました。
　「ありがとうって言われてうれしい」「がんばってよかった」という声が聞かれました。
　誰かに喜んでもらえる喜びや、達成感を感じている５年生です。

　５年生は、卒業お祝い週間のために、様々なことに取り組んでいます。
　今日は、６年生教室前の掲示をしました。また集会で使うものを作りました。どれも、「６年生に喜んでもらう」ことを意識して、一生懸命に取り組んでいました。

　掲示を見た６年生から、「ありがとう」と言ってもらえて、心がほかほかになりました。

　今日は、３・４年生と６年生の合同遊びでした。
　５年生の進行も２回目ということで、とてもスムーズに進められるようになってきました。また、進行以外の子供も、周りで準備をしてくれたり、場を盛り上げてくれたりするなど、とても頼もしい姿です。６年生から、「ありがとう」という言葉をもらって、とてもうれしそうな５年生でした。

　５年生は、各学年に６年生との思い出をつくってもらうために、６年生との合同遊びを企画しました。
　今日は、低学年と６年生が遊ぶ日です。５年生が司会進行をし、鬼ごっこをして遊んでもらいました。
　終了後、５年生から「伝えたいことが伝わらなくて、難しかった」「進行するのは、大変だった」という感想が聞かれました。今後、学校のリーダーとして学校を動かしていく、よい経験になったようです。
　集合写真も、５年生が撮りました。

　５年生が主体となって、代表委員会を行いました。
　議題は、６年生の卒業を祝う集会のスローガンについてです。初めて司会や書記を行い、進行する難しさを感じていました。
　少しずつ、学校を背負う立場の大変さや、態度を学んでいきます。

　老田小学校の５年生と、Meetで交流しました。
　５年生は、年に１度の交流を３年続けています。寒江小学校からは「以心伝心ゲーム」を、老田小学校さんからは「これなんだろうクイズ」と「ジェスチャーゲーム」を進行しました。
　一緒に楽しんだことで、前よりもさらに仲良くなれた気がします。