修了式が行われ、第４学年の課程が修了しました。子供たちは真剣な態度で式に臨み、返事をしたり、代表者に合わせて礼をしたりしました。この１年間でクラスみんなで声をかけ合い協力する姿が増えました。来年度の成長も楽しみにしています。

　１年間使った教室に感謝の気持ちを込めて、きれいに掃除をしました。来年度の４年生が気持ちよく過ごせるようにと机や椅子も隅々まで磨きました。

　音楽科「曲の気分を感じ取ろう」では、「ジッパディードゥーダー」という曲を合奏しました。自分のやりたい楽器を選んで、楽しく演奏できました。

　来年度の運動会で披露する全校ダンスの練習をがんばっています。ダンス講師の先生にご指導いただいてからも練習を重ね、上達してきています。４年生みんなの動きがそろうところが増えてきています。

　卒業を祝う会でどんなことをしたいかと話合いをしたときに、６年生と一緒にドッジボールをしたいという意見もあったため、休み時間に行いました。６年生に招待状を渡しました。４年生も６年生も力一杯ボールを投げ合って楽しんでいました。

　算数科「直方体と立方体」の学習では、展開図をかき、それを切り抜いて直方体と立方体を組み立てました。うまくできた時には「できたー」とうれしそうでした。

　卒業おめでとう集会で４年生は６年生への感謝の気持ちを劇で伝えました。子供たちは６年生に楽しんでもらいたいという気持ちで、おもしろ要素も取り入れました。４年生の子供たちは緊張した様子もありましたが、６年生に笑ってもらえて満足した表情も見せていました。

　自慢し大会が行われ、４年生からは３人がダンスを披露しました。この３人は、毎回参加しており、回を重ねるごとに動きがそろってきています。全校の前でも楽しんでダンスをしていました。

　５年生と一緒にダンス教室に参加しました。来年度の運動会では、創立１５０周年を記念して全校ダンスをします。５、６年生が中心となるため、子供たちはダンスを覚えようと真剣に取り組んでいました。

　算数科「箱の特徴を調べよう」の学習では、いろいろな箱を面の形に着目して仲間分けをしました。見た目では長方形か正方形か分からないときは、定規で長さを測りました。