今年度初めての学習参観は、国語科「力を合わせてばらばらに」を行いました。
　『「あ」で始まるあまい食べ物』『勉強道具』『公園にある遊具』等のテーマに沿って、思い浮かべた言葉を友達に説明し、答えがばらばらになるように力を合わせました。人数を増やしていき、最後は家の人と一緒に挑戦しました。伝える楽しさや難しさを感じていたようでした。

　児童会発足式では、５・６年生が前に出て委員会の抱負を述べました。４年生は来年の自分たちを想像して、真剣な態度で参加しました。一年後が楽しみですね！

　今年度初めての書写の学習を行いました。
　教頭先生から「字は心を表す」と教わりました。その言葉通り、集中して一筆一筆丁寧に動かしていました。

　今年度最初の読み聞かせがありました。
　ボランティアの方が選んでくださった２冊を比べて、その違いを楽しみながら聞いていました。

　友達の自主学習ノートを見て、参考にしたいところやすてきなところを見付けました。毎日進んで自主学習に励んでいる４年生です。

　朝の「ふれあいタイム」では、先週に引き続き『質問じゃんけん』を行いました。
　「ほかほかごはんにのせるなら何がおすすめ？」「春夏秋冬どれが好き？」などの質問を通して、考えの相違を楽しんでいました。

　今年度初めての避難訓練で、防火扉や防火シャッターを通る練習を行いました。
　「自分の命は自分で守る」ために、真剣な態度で取り組みました。

　図画工作科では、「絵の具でゆめもよう」の学習を行いました。
　吹き流しやドリッピング、デカルコマニー等の技法を用いて、さまざまな模様をつくり出し、楽しんで表現していました。

　司書の先生と図書室オリエンテーションを行いました。
　図書室にある本はどのように並んでいるのか、分類の仕方やラベルの見方を教えていただき、自分の借りたい本がどこにあるのか考えながら読みたい本を探していました。

　今年度初めての外国語活動がありました。
　ALTの先生と一緒に世界の国々の「こんにちは」を言ったり、ペアになって色々な国の挨拶を伝えたりしました。