２学期に入って、４年生は月の観測を続けてきました。
　毎日、少しずつ月の形が変わってきたことや、見える時刻が少しずつずれてきていることに、観測を通して気付くことができました。
　今日は、スポットライトを太陽に、スポンジボールを月に見立てて、月の見え方についての実験をしました。