２年生は、ありになりきって「かんしゃありの　お祝いげき」をしました！劇をしながら、クイズを出したり、感謝の思いを伝えたりしました。

　２年生の算数科「長い長さをはかってあらわそう」の学習では、１ｍものさしを使って、大体１ｍだと思うものを班で話し合い、実際に測ってみました。１ｍの長さの感覚を養っています。

　２年生の図画工作科では、紙はんがの学習をしました。テーマは「〜〜している ぼく、わたし」です。版へのインクの付け方や刷り方の説明を聞き、一人一人丁寧に版を刷っていくことができました。
　刷っていくと、走っているぼくや勉強しているわたしなど、何かをしている自分自身がどんどん出てきて、「おもしろい〜！」と子供たちは大はしゃぎでした。

　退所式では、お世話になった自然の家の先生にお礼のあいさつをしました。楽しかったことや、学校に帰ってもがんばりたいことを伝えることができました。大変だったけれど、とっても楽しい体験学習となりました！

　午後からは、シャベルやバケツをつかって雪像づくりをしました。班ごとにに力を合わせて、柱や動物をつくりました。たくさんのふかふかの雪で遊べました！

　今年は、自分たちでどんな技を披露するかを決めたため、去年よりも悩み、練習にも励んだ２年生。また、下学年である１年生に教えたり、認めたりする中で、より自己有用感や達成感を味わっていたように思います。
　とくに今週は「１００パーセント出し切るぞ！」とより一層練習に励んでいました。
　本番は１００パーセント以上の演技でしたね！本当によくがんばりました！！

　２班は、丸高寿し・八幡社・旭屋に行ってきました。お店では、さらに詳しく知りたいことや、店長さんがどのような思いで働いておられるかなどを聞くことができました。また、八幡社ではいろんな種類の木の実などを見付けることができました。

　第２回町探検では、自分が１番おすすめだと思う場所にもう一度出向き、さらに詳しく調べました。そのため、二手に分かれて町探検に出かけました。
　１班は、シンノマーケットや、公園に行ってより詳しく知りたいことを聞いたり、新たなことを見つけたりしました。

　ワンダーラボでは、空気砲の実験ショーを見せていただきました。その後は、グループに分かれて自由に館内を見学しました。帰りも行きと同じように、あいの風鉄道、コミュニティバスを乗り継いで学校まで無事に帰ってくることができました。

　コミュニティバスに乗って水橋駅に向かいました。水橋駅では、実際に一人一人切符を買ってあいの風に鉄道に乗車しました。駅員さんにハンコを押してもらいます。