今日は、富山市立図書館から読み聞かせの先生が来てくださいました。子供たちは朝からとてもわくわくしており、読み聞かせが始まると一気にお話の世界に入り込んでいきました。「それってなに？」「バッタさん！危ない！」「なんかおもしろくなってきたぞ」などと質問や感想が聞こえてきました。

今日の図画工作科の学習は、子供たちにとってあっというまの２時間だったようです。片付けの合図を出すと「えー！もうそんな時間なの？」「もっとしたいな」という声が聞かれました。しかし、さすが１年生。すぐに切り替えて、ぞうきんがけやゴミ捨て、使用した絵の具の片付けなど進んで動いていました。

容器の形や模様によって生まれる様々な形のスタンプを楽しんでいました。「ペットボトルの底の部分をスタンプすると、花の形になると思うな」「トイレットペーパーの芯はただの丸だけど、重ねて何度も押していくと、お花に見えるよ」などと材料や押し方にこだわっていました。

手形を押す際には、力加減を調節して、どのように写るのかを試していました。また、手をチョキの形にしたままスタンプしたり、指先だけをスタンプしたりするなど、たくさんの工夫が見られました。

図画工作科では「ぺったんころころ」の学習を行いました。身近にあるトイレットペーパーの芯やゼリーカップ等を用いて、スタンプを押しました。中には、自分の手にインクをつけてスタンプする子供もいました。

国語科では、夏休みの思い出を絵日記に記しました。今日は、一生懸命書いた文章、そして絵を友達に発表しました。子供たちは、「サザエってなに？」「バーベキューで何を食べたの？」などと興味津々で、たくさんの質問をしていました。

国語科では、夏休みの思い出を絵日記にまとめるための学習をしています。今日は、グループの友達と思い出を聞き合いました。

国語科では「いちねんせいの　うた」という詩の学習をしました。この詩にある「あおい　そらの　こくばんに（略）うでを　のばし　ちからを　こめて　まっすぐ　いちねんせいの　一」というフレーズを味わうために、外に出て詩を読んでみたり、振り付けを考えながら読んだりしました。

生活科では「みんなのはっけんを　ききあおう」の学習をしています。１学期、先生方にインタビューした内容を、みんなに伝えるために、クイズを考えています。グループの友達とよく話し合ってクイズや答えの選択肢を考えていました。

学級活動の時間には、「夏休みの思い出フルーツバスケット」をしました。真ん中に立つ人は、お題を言う前に、夏休みの思い出を話すというルールです。子供たちは、「温泉に行ったよ」「キャンプに行って、いわなのつかみどりをしたよ」「おばあちゃんちに行ったよ」など楽しかった思い出を笑顔で話していました。また、自由研究について、「風鈴を作ったよ」「あさがおの色水でティシャツ染めをしてみたよ」「生き物の「足」の違いを本にまとめてみたよ」と嬉しそうに話しており、嬉しく思いました。長い夏休み、お家の方のご協力もあり、子供たちは勉強に遊びに一生懸命取り組んだようです。ありがとうございました。