３年生の道徳科の学習では、約束をしたときの自分や相手の気持ちを考えました。約束を守ることで自分や相手にどのようなよいことがあるのかを見いだし、約束を守ることの大切さに気付いていました。

　以前より準備していた、１・３年生主催の集会を行いました。主に３年生が、全体の進行を行ったり、ゲームの進行や審判を行ったりしました。緊張している様子でしたが、終わった頃には、にこやかな顔になっていました。

　国語科では、「学校のじまん」を見付け、クロームブックにまとめています。それぞれペアで話し合って、協力しています。

　図画工作科「マグネットマジック」では、マグネットを動かせるようなコースを作ったり、動かすキャラクターを考えたりしています。

　環境委員会さんが、計画してくれた「読み聞かせ」に参加しました。４・６年生が読んでくれたのを、真剣に聞いていました。

　４年生が計画してくれた「なんでもバスケット」で遊びました。６年生に感謝の気持ちを伝えつつ、楽しく遊びました。

　算数科では、自由進度学習に取り組んでいます。学習課題の達成に向けて、自分で考えて筆算の仕方をノートにまとめたり、友達に説明したりしています。

　理科の学習では、磁石について学習しています。今日は、S極とN極の性質について調べました。同じ極同士だと退け合うことを知り、それを利用して回転するおもちゃを作成しました。

　国語科「これがわたしのお気に入り」では、学習で作った「自分のお気に入りの物」を紹介する文を考えています。今日は、模造紙にまとめています。

　水橋地区の３校で、道徳の学習の交流学習を行いました。「みんなが力を合わせて、大きな力を出すために大切なこと」を考えました。同じ学校の友達では出ない意見も、人数が増えれば、それだけたくさんの意見があることに気付きました。