書写の様子です。
「雪の立山」の２回目です。
前回よりもずいぶんと太く、大きく書けるようになりました。

学校では週に１回練習します。
冬休みも練習に取り組みましょう！

スタートタイムの思いやり放送の様子です。
今回は給食中のエピソードが紹介されました。

アンケートを通して、自分の日々のくらしと向き合っています。

社会科の様子です。
１・２組ともに学習のたしかめを行っていました。

答案は近日中に返される予定です。
お子さんの定着度をご確認ください。

　今日は３年生全体で書き初め練習を行いました。子供たちが書く文字も始めの頃よりも太く、大きくなりました。今日で３年生への山本先生による指導は終わりましたが、教えていただいたことを忘れず、これからの練習でも続けたいと思います。

今日から１２月、２学期も残り１７日になりました。

算数の様子です。
前々から予告していた「垂直と平行」のカラーテストを行いました。
図形に関しては、ずいぶんと書けるようになったと思います。
直しをして持ち帰りましたので、
お子さんの定着度をご確認ください。

理科の様子です。
先週行った学習のたしかめを返却、
解説、直しを行いました。
また、先日の物のあたたまり方の復習を動画で行いました。

来週からの短縮校時期間に合わせて、２学期の復習をする姿を願っています！

外国語活動の様子です。
今日はクリスマスに関する動画を見ながら、
海外の文化にふれていました。

どんなお話だったのかお子さんに聞いてみてください。

打楽器でリズムアンサンブルの練習を進めています。

　情報委員会が、校内に貼られたクイズやゲームをファミリー班で取り組む活動を企画してくれました。写真は、フラフープくぐりの様子です。１〜６年生で手をつなぎ、助け合いながら取り組んでいました。
　下級生は、上級生にリードしてもらいながらゲームをクリアして喜んでいました。その顔を見ている上級生もうれしそうでした。外は冷えてきましたが、心が温まるすてきな時間になりました。

　６年生は、「夢の実現」という字を書きます。学習発表会で、夢について発表した６年生にピッタリの字です。
　今日は、３年生のときにもお世話になった山本先生をお招きして指導していただきました。「太く、元気のよい字が書けるように」と、なんと子供たち１人１人になぞり書きの練習用に手本を書いてきてくださいました。
　「もったいなくて、墨をつけられない…」
　山本先生の思いやりに感謝しながら、練習に励んでいました。