最新更新日:2024/05/13
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月8日(月)総合(6年生)

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 3学期から新しい活動を始めています。今日は各課準備を進めていました。

2月8日(月) バスケットボール(5年生)

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5年生は、体育の学習でバスケットボールの試合をしていました。ボールを取ると、一気にゴールに向かっています。

2月8日(月) チャレンジ3015(1年生)

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チャレンジ3015に色をぬっていました。色をぬる台紙が、2枚目、3枚目の子供もいます。

2月8日(月) お話会(上学年)

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4〜6年生教室でお話会がありました。3人のボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。次回のお話会は、1〜3年生教室で2月24日(水)に行われる予定です。

2月5日(金) 年長児との交流会(1年生)

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 今日は、年長児との交流会がありました。来年度入学予定の年長児が15名参加し、1年生と学校探検をしたり、ボール運びリレーをしたりして触れ合いました。探検では、1年生が年長児に「こっちへいくよ」「トイレはしたくない?」と優しく声をかけ、お兄さん・お姉さんらしく教えていました。来年度、新1年生が入学してくるのが楽しみです。

2月4日(木)クラブ活動(6年生)

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 小学校生活最後のクラブ活動を行いました。運動クラブはクロスカントリースキー、音楽クラブは合奏、手芸・工作クラブは各々作品づくりをしていました。

2月3日(水)透明な液体を見分けるには(6年生)

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 理科「水溶液の性質とはたらき」の学習では、5種類の水溶液の性質の違いや働き様々な方法で調べます。その練習として、身近な飲料3種類を使って調べました。

2月2日(火)スペシャルミュージックタイム(全学年)

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 今年度2回目のスペシャルミュージックタイムを行いました。今回はフルート、ハーモニカ、ギターの演奏家の方々と進行の方にお越しいただきました。子供たちがこれまで練習してきた「炎」と「Believe」を演奏家の方と一緒にセッションしたり、たくさんの曲を聴いたりしました。「『チャールダッシュ』という曲の速度が速いのに、きれいに演奏しておられてすごかった」と演奏家の方々の演奏に驚いている子供や、「私がピアノを弾くときはこれほど強弱を付けることができていないので、演奏家の方のように強弱をはっきり付けて演奏したい」と自分の経験と重ね合わせて聴いている子供がいました。
 とても楽しい時間を過ごすことができました。お越しいただいた皆様、ありがとうございました。

2月1日(月)卒業式に向けて(6年生)

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 「卒業式まで32日だ!」「あと1か月!?」と卒業式を意識する子供たちの声が聞こえてきました。臨時休業明けには、「全然卒業する感じがしない」と言っていましたが、少しずつ実感が沸いてきたようです。(写真は卒業に向けての話合いや準備をしている様子です。)

1月28日(木)最後のPC学習(6年生)

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 小学校生活最後のパソコン学習を行いました。完成したムービーを見たり、タイピング練習をしたりしました。最後に、今日まで教えていただいた高本先生へ感謝の気持ちを伝えました。
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学校行事
4/6 着任式・始業式

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