最新更新日:2024/05/13
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

3月14日(火)5時間目の学習(ひまわり級)

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 5時間目は算数です。等号、不等号の問題を解いていました。集中してがんばっています。

3月14日(火)卒業式に向けての準備(5年生)

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 5時間目、5年生の皆さんは、自分で書いた詩や、手作りの飾りを掲示していました。心のこもった学校環境になっています。

3月14日(火)今日の献立

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、魚とじゃがいものえごま味噌からめ、ゆでキャベツ、すまし知る、ぶどうゼリーでした。いつも写真を撮る校長先生が出張だったので、6年生さんが気を利かせて写真を撮って、職員室に届けてくれました。うれしかったです。

3月14日(火)吹き抜けコンサート

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 チャレンジタイムに、吹き抜けでコンサートを行いました。オープニングは、2年生の皆さんの合奏「アイアイ」です。それからは、みんなに人気がある曲をたくさん聴きました。保護者の方のギター、調理員さんのチューバ、先生のピアノの演奏に合わせて、集まった子供たちが歌っていました。吹き抜けなので音が響き、きれいな光が差し込んで、とても美しいひとときでした。

3月14日(火) 在校生の卒業式練習2

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 前の記事の続きです。
 卒業式では、在校生ががんばるところもたくさんあります。5年生を中心に、心をひとつにがんばりましょう。

3月14日(火) 在校生の卒業式練習1

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 2時間目の体育館では、1年から5年生までの在校生が集まって卒業式の練習をしました。卒業式では、座っているときの姿勢や礼のタイミングを合わせることが大切です。素晴らしい式になるようしっかりと練習しました。

3月14日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の1時間目は算数の授業でした。今日学習したのは、直方体や円柱の辺や面の関係についてです。垂直や平行などを習いました。

3月14日(火) 今日の授業風景(1年生)

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 1時間目の1年生は算数の授業でした。この授業では直角二等辺三角形を組み合わせて、教科書に出ている形を作っていきます。なかなか難しい形でも挑戦して作れたときには、その達成感からとってもいい笑顔になります。

3月14日(火) 朝の教室(4年生)

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 朝の4年生教室をのぞいてみました。
 4年生教室では、工作用紙を切って立体を作っていました。作っている立体は、立方体のようです。様々な展開図から立方体を作り、それを黒板で紹介していました。

3月14日(火) 朝の教室(2年生)

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 朝の2年生教室をのぞいてみました。
 2年生教室では、今年度を振り返り「わたしのけんこう」の「わたしのくらしづくり」の部分を使って、健康なくらしができているか自己採点をしているところでした。
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