理科の実験で、日光にあてた葉と、日光にあてていない葉を使って、でんぷんができているかどうかを調べています。どの班もよい結果が出たようです。

　昨年度に引き続き、今日はプログラミング学習を行いました。今年は「自動運転」の技術に挑戦です。色を読み取り、ラインの上を走るようにプログラミングしました。どの子も目を輝かせて楽しそうに取り組んでいました。

　６年生は国語の学習で、十分とはいえない情報に、具体例や説明を追加して、分かりやすく伝える方法を考えています。クロームブックを使って文書を書き直したり加えたりと、上手く使いこなしています。

６月１日（木）
　今日の６年生さわやかタイムで催されていた
なぞなぞコーナー。
　クイズとの違いは、知識を問うというより、
「なるほど」「そういうことね」と、答えにオチがあるというところでしょうか。
　朝から、楽しく和やかに頭の体操ができたようです。