最新更新日:2024/03/28
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4月に進級する子供たちとの出会いを楽しみにしています。安全に気を付けて充実した春休みを過ごしましょう。

3月11日(金)の給食

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【献 立】

ごはん、牛乳
鶏肉の竜田揚げ
ゆかり和え
けんちん汁

<東日本大震災から11年>
2011年3月11日 14時46分 宮城県牡鹿半島沖を震源とする大きな地震が発生しました。死者・行方不明者は1万8千人を超え、今なお3万8千人あまりのかたが避難生活を送っておられます。
失われた尊い命を悼み、一日も早い復興を願って、発生時刻にあわせて黙祷を捧げます。

図画工作科「飛び出すカードをつくろう」

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今日は、図画工作科の時間に飛び出すカードをつくりました。家族や友達へ一生懸命にカードをつくっていました。

5年生 ふりこを速く動かすには?

 理科の学習で、曲のリズムに合わせてゆれるテンポふりこをつくりました。「テンポの速い曲に合わせるには」「テンポの遅い曲に合わせるには」糸の長さを変えたり、おもりを増やしたりしながら試行錯誤を繰り返して、リズムに合ったふりこができました。
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くじびきジェスチャーゲーム(1年1組)

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 今日ののびのび・わくわくタイムに、工作係が企画した「くじびきジェスチャーゲーム」を行いました。準備や進行は、すべて子供たちがしています。みんなで作り上げた活動なだけあって、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。

今日の4年生 図画工作科を行いました

3月10日(木)
 図画工作科の様子です。
 とびだすカードを作りました。
 自分なりの工夫も見られますね。
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すきまちゃんのすきなすきま(1年2組)

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 図工の時間に隙間に置ける小さな人形をたくさん作って、教室のあちこちに置きました。頭や顔は段ボール、手足はモールやビニルタイで自由に動きます。見つけた隙間に置いたり、掲示物吊りのひもや棚の扉にぶらさげたり・・・思い思いに楽しみました。


国語科「調べて話そう生活調査隊」パート2

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グループごとに、「休みの日の過ごし方」や「好きな給食」などについて発表しました。みんなの報告をしっかりと聞くこともできました。

国語科「調べて話そう生活調査隊」パート1

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グループごとにテーマを決めて、アンケート調査をし、その結果を報告しました。それぞれグラフを使って分かりやすく説明しました。

かたちフェスティバルをせいこうさせよう(1年1組)

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 今日の算数は、算数博士からのお願いを聞いて、一生懸命に形をつくっていました。昨日と違い、使うことのできる色板の枚数が決まっているため、難しそうでした。それでも、みんなで力を合わせて6種類の形を完成させることができました。

今日の4年生 This is a day!

3月9日(水)
 外国語活動の様子です。
 1日の自分の生活を、英語で表現しました。
 「I wake up at 5:00」
 「はやー!」
 英語の表現も多くできるようになってきました。
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