自分で二等辺三角形と正三角形をつくり、角の大きさを調べました。
また、三角形のカードを敷き詰めて、模様をつくる活動も行いました。
自分の手を使って活動することはとても大切な学びにつながります。

作戦を生かすためには練習が必要です。
団で話し合った作戦がうまくいくように、自分たちに必要な練習をしました。

体育の学習「フロアーボール」の様子です。
団ごとに作戦を立てています、どんな守り方、どんな攻め方が効果的でしょうか。

月曜日はお弁当の日でした。
子どもたちは、午前中の早い時間から、お弁当を食べるのを楽しみにしていました。
お家の人に感謝しながら美味しくいただきました。

新聞じゃんけんはかなり盛り上がりました。
じゃんけんに負けると、新聞のサイズが半分になってしまうので、負けた子は、「あああああ！」とショックを受けた声を上げていました。
最後のインタビューでは、参加した子が集会を楽しめたことを係の子に伝えてくれました。

次は、イントロドンをしました。
流行りの曲や、学校で流れている曲、音楽で習った曲など、みんなが楽しめるように工夫されていました。
とても盛り上がりました。

係の子がお楽しみ会を企画してくれました。
はじめに宝探しがあり、係の子が教室に宝を隠している間、他の子たちはワークの窓を見つめて待っていました。
宝を隠し終えると、待っていた子たちはみんな必死になって宝を探し始めました。

磁石についた鉄は、磁石になるのかを調べました。
鉄の釘に砂鉄が集まってくる様子から、「磁石になった！」と驚いている子どもたちでした。

友達と声を掛け合いながら跳んでいました。

大縄跳びの練習をしています。
前回よりテンポよく跳ぶ姿が見られました。