前回の実験から色鉛筆の入れ物やものさしなど、見た目は鉄みたいなのに電気が通さない物があったことから、今日はさらに詳しく実験してみました。空き缶も紙やすりでこすって実験すると、あちこちから「電気がついたよ！」という声が聞こえてきました。塗装をはがすと電気を通すことから、まわりに塗ってあるインクが邪魔をしていることに気付き、素材に目を向けて電気を通す物は何か、理解することができました。

　今日は消防設備の点検がありました。業者の方が火災報知器や消火栓を実際に点検する姿を、子供たちはとても興味深く見ていました。社会科で学習したばかりの学校の消防設備について、正しく作動することの大切さをあらためて感じていました。　

　今日は「卒業を祝う会」の出し物を、学年のみんなで話し合いました。やりたいことと、その理由を相手に伝わるように話すことができました。時間や場所のことも考えながら、３年生のみんなが卒業生のためにできそうなことを近くの友達と話しながら、みんなで決めることができました。

　子供たちは、学級活動の時間にクラスのみんなが笑顔になることを一生懸命考えて、はりきって係活動しています。今日は、お笑い係さんが、準備をしていたお笑いをみんなの前で発表しました。やりとりが面白く、その様子を見てたくさん笑って、楽しい時間となりました。

　今日は、回路の中にいろいろな物を入れて、電気を通すものと通さないものに分類しました。金属のように見えるものでも、電気を通さないものがあり、みんなで電気を通さない理由を考えました。　

　今日は、初めて彫刻刀に挑戦しました。彫刻刀の名前や使い方を確認し、練習をしてから、いよいよ彫っていきました。みんなドキドキしながら彫り進め、丁寧に描いた下絵を真剣に彫っていました。一生懸命彫りすぎて、手が痛くなった子もいましたが、怪我なく安全に彫ることができました。片付けの時間を伝えると「もっと彫りたかったな」「うまくできたよ」という声が聞こえてきて、みんな満足した表情でした。　

　前回の理科では、豆電球と乾電池を使って明かりをつけてみました。その中で、回路の途中にクリップや針金などを入れても明かりがついたということから、今日は、電気を通す物を探してみました。「あれ？はさみの切るところは電気がつかなかった。」「ぎゅっとつけると電気がついたよ！」「見て見て。アルミホイルはどこでやっても電気がついた！」など、気付いたことや疑問に思ったことを情報交換しながら、いろいろ試していました。試したいことや疑問に思ったことがあるので、来週もさらに実験してみたいですね。　

　朝の時間の「ジャンボリーミッキー」の踊りを覚えた子が増えてきました。休み時間にも音楽を流して踊っています。おうちでも、音楽に合わせて踊っているようで、他の曲でも元気よく踊れる子がたくさんいました。友達と一緒に体を動かすって気持ちがいいですね！　

　早速、自分できる仕事を考えながら、クラスのために動いています。当番札の後ろにはメッセージが隠されています。仕事を終えると札を裏返します。どんなメッセージが隠れているのか、見るのが楽しみです。

　３学期の当番を決めて、当番のグループごとに、名前決め、役割分担を行いました。それぞれの思いがあって、なかなか名前が決まらないグループもありましたが、その名前にしたい理由を相手にしっかり伝えることができました。