今日は、水難事故を想定して、着衣泳体験を行いました。実際に着衣状態で水の中に入ることで、「いつもより遅い！」「進めない」など、多くの気づきがありました。また、ビート板を用いて水中で浮く体験をし、救助を待つためにはどうしたらよいのかをしっかりと考えることができました。

　今日は、夏休みの本を貸し出しをしました。１学期の図書の貸し出しが終わってしまい、子供たちは本を借りることを楽しみにしていました。図書館司書の先生にお勧めの本を聞き、いろいろ迷いながら選んでいました。夏休みも、素敵な本とたくさん出会えるといいですね。

　最後の方は、発表が早く終わったチームが、他のチームに合流して、大きな輪に広がりました。友達とたくさん伝え合うことができて、楽しい時間となりました。　

　どの子も、友達の発表を肯定的に受け止めて、興味をもって聞いていました。発表が終わった後も、友達からたくさんの質問をしてもらって、嬉しそうに答えていました。

　今日は、自分で考えた、「あったらいいなこんなもの」を色団ごとに集まって、発表しました。今までいろいろ質問してもらった分、詳しく考えられて、一人一人が思いがたくさんつまったものになっています。多くの子が、自信をもって発表していました。　

　国語では、あったらいいなと思うものを絵に表し、友達に発表する学習をしています。今日は、自分が考えたものについて話し、友達からいろいろ質問してもらいながら、くわしく考えました。友達と楽しくやりとりしながら、「あったらいいなこんなもの」がさらにレベルアップしていきました。　

　体育の授業で水泳学習を行いました。今回は宝探しを行いましたが、子供たちはとても楽しそうに多くの宝を集めようと頑張っていました。
　そのなかで、１回目の水泳学習では水に顔をつけることができなかった子たちも、今では水中に潜る姿が見られ、大きな成長を感じました。　

　枝豆の収穫とともに、さつまいもの畝の草むしりをしました。草むしりをした分だけ、サツマイモが大きく育ってくれます。これから先、大きく葉が茂って、大きなサツマイモが収穫できるのが、楽しみですね。

　今日は畑で育てていた、畑の枝豆を収穫しました。子供たちが一人一鉢で育てている枝豆と違い、雑草の中でなんとかたくましく育っていました。みんなではさみで実を切り取り、袋にたくさん？収穫することができました。

　今日は、前回よりもさらに多い水の量を測ってみました。なかなかｄLますを使って水を測りとる経験はできないので、水の量の感覚を体験を通して学んでいってほしいと思っています。
　ｄLますで何杯も測る大変さから、L（リットル）という単位を学びました。今日は、自分の水筒はどれぐらいの量なんだろう？という話題があがりました。「だれの水筒が一番多いのかな？」「逆に一番小さいのは？」みんなの疑問を解決するために、実際に測って確かめてみたいですね。