片付けも素早くできるようになってきました。友達に声をかけて手伝ったり、進んで床に付いた墨を拭いたりしてくれて、ありがとう！

　今日は、書き初め練習を行いました。文字の形、線の太さに気を付けて、ゆっくり丁寧に書きました。書き慣れてきたこともあり、自分の思うように筆を動かせるようになってきた子がたくさんいたようです。

　総合で、外部の方々をお招きして学び、自分が感じたことを形に残すことにしました。桑の枝を使って作られたうちわの枠に、養蚕や桑の文化への思いを絵や文で表しました。二人で協力しながら、シールを貼ると、シワやズレなく綺麗に貼れました。　

　いよいよ「たから島のぼうけん」の学習も後半へ突入しました。今日は、進む順番ごとにお話を作りました。物語の中に入り込みながら、真剣な表情でお話を書いています！　

　二重跳びをたくさんできる子がコツを友達に教える時間を取りました。「つま先で高く飛ぶんだよ」「姿勢はこうだよ」など、積極的に動く姿がたくさん見られました。

　うれしかったのは、跳びながら少しずつ教えてもらったコツを実践する姿が見られたことです。始めは今までの癖で、腕を開いて後ろ跳びをしていた子が、だんだん脇をしめて手首を回して縄を回すことができました。「楽に跳べるなった」と話していました。

　今日の体育では縄跳び運動に取り組みました。今まで休み時間に練習してきて、だんだん上手になっている姿をたくさん見せてくれました。

　友達の発表を真剣に聞いている姿が、素敵ですね。
　実験が早く終わったグループの子たちは、てきぱきと片付けをしてくれました。ありがとう。

　今日の理科では、見た目がそっくりの塩と砂糖の重さを量りました。同体積にするために、カップにすり切り入れたあと、電子てんびんで重さを計測しました。協力しながら、実験結果をまとめることができました。

　国語科「たから島のぼうけん」の学習に入りました。物語導入での設定を考えた後、たから島の地図を見ながら、島のどこに船を着けるか、その理由はどうしてか、を伝え合いました。