計算チャレンジテストの合格を目指して、復習を重ねてきました。
学習プリントで理解しているか確かめて、間違えた問題は自学ノートに復習するという流れで、一発合格を目指してきました。
　「目標に向かって努力を重ねること」「練習した成果を発揮すること」など、テストに合格するだけでなく、自分で学習を進める力が高まっているといいですね。

　朝、教室前の廊下には子供たちがたくさん集まっていました。１月１０日に行った校内書き初め大会の結果を見て、友達同士で作品について話していたのです。喜ぶ表情や悔しがる表情、称える表情等様々な子供たちのやり取りがあったと思います。金賞受賞者には賞状を渡しました。
　発育・視力測定では、測定前に養護教諭から「ストレートネック」について話がありました。頭蓋骨の模型をもち負荷のかかり方を実際に体験すると、「これは確かに疲れるなあ」「メディアの見すぎは気を付けよう」とつぶやきが聞こえて来ました。
　最後に、今日から給食が開始されました。子供たちの表情から美味しく頂いていることが伝わりました。
　みんなと食べる喜びを感じた５年生でした。

　久しぶりに登校したた５年生は、朝から友達と楽しそうに話していました。みんなと会えた嬉しさが担任にも伝わってきました。
「６年生から最高学年のバトンを受け取る３学期」について話すと、始業式に臨む意識も高まった子供もいました。
　また、校内書き初め大会では、練習の成果を発揮できて喜ぶ姿や、もう少しできたはずと悔しそうにする姿などが見られました。冬休みの間に練習をたくさんしてきたことが分かりました。
「目標に向かって努力すること」をこれからも大切にしていこうと振り返った５年生でした。