校内発表会の終わりに、他の学年の発表を見て思ったことを伝えました。全校のみんなの前で手を挙げられる勇気、立派ですね。
　発表した子は具体的にどんな姿がよかったのかを発表することができました。恥ずかしくて全校の前で言えなかった子も、学級内で思ったことを伝え合いました。本番の発表がよりよいものになるといいですね。

　駐車場出入り口付近は、十分気を付けてお通りください。

　学年によって、初めて作る学年や懐かしんで作る学年があることも、異学年で行う活動のおもしろさだなと感じました。
　今回の活動では、結果よりもむしろ、穴の開け方や糸のつけ方を考えたり、糸に糸を割り込ませる「盗み聞き」を試して遊んだりするなど、工作や使い方の工夫で楽しむことができました。
　次回は、太陽光を利用した実験遊びができたら、と考えています。

　１０月３日（火）のクラブ活動の様子から。
　科学実験クラブでは、糸電話を作る工作活動に取り組みました。
　今回は、送受信機に当たる紙コップ部分を共通とし、通信を担う「糸」の部分の素材によって伝わりやすさや音質に差があるかどうかを確かめることを目的に、工作、実験を行いました。